ANA SAYFA   |  
 
  MOBBİG Hakkında
  Mimarlık Okulları
  MOBBİG Toplantıları
  Komisyonlar
  Çalışma Grupları
  Belgelik
  Bağlantılar
MOBBİG 03 / Doğu Akdeniz Üniversitesi – Gazi Magosa / 08-09 Kasım 1997

Tarih ve Yer: 08-09 Kasım 1996, Cuma-Cumartesi 09:30 – D.A.Ü. Mimarlık Fakültesi, Gazi Magusa
Düzenleyen: Necati Şen
Toplantı Sekreteryası: Özlem Erkarslan

Katılan Kurumlar ve Temsilcileri:
(8 okuldan 12 kişi katıldı.- Toplam 21 okul arasından)
Balıkesir Üniversitesi  – Deniz Eren
Dicle Üniversitesi  – Mesut Özdeniz; Türker İlter; Yılmaz Erten
Doğu Akdeniz Üniversitesi (KKTC)  – Necati Şen; İbrahim Numan; Nurten Aksugür; Yalçın Uğurlu
Dokuz Eylül Üniversitesi  – Çetin Türkçü; Orcan Gündüz
Girne Amerikan Üniversitesi  – Sevda Koraltan
İstanbul Teknik Üniversitesi  – Mine İnceoğlu; Türkan Ulusu Uraz
Karadeniz Teknik Üniversitesi  – Zafer Ertürk
Lefke Avrupa Üniversitesi  – Hüseyin Ateşin
Orta Doğu Teknik Üniversitesi  – Necdet Teymur
Uludağ Üniversitesi  – Cengiz Bayülken; Gönül Bayülken
Uluslararası Amerikan Üniversitesi  – Erdal Aksugür; Sevinç Hadi
Yakın Doğu Üniversitesi  – Türköz Kolozali; Harun Özer
Yıldız Teknik Üniversitesi  – Rıfat Çelebi

Toplantının Özellikleri ve Önemi:

Gündem önerisi:

- Baraj/Hazırlık sınıfı

- Yatay geçiş

- Öğrenci seçilmesi

Görüş ve kararlar:

- Bir sonraki toplantıda 5 yıllık eğitim sistemi konusu ve sınav sistemi ile ilgili çalışma yapılacak; her üniversitenin çalışma grubu raporları DAÜ’ye iletilecek. İdeal olarak:

  • Kaç kredi ve hangi kredilendirme yöntemi, hangi içerik, ne kadar süre?
  • Uygulanabilirliği; uygulanabilme koşulları
  • Nasıl bir öğrenci seçme sistemi?

Beş yıl konusunda görüş birliği oluşursa, baskı oluşturulacak. (Toplantı sırasında 5 yıllık program konusunun YÖK’te askıya alındığı öğrenildi.)

- Sınavda merkezi sistem kalmalı

  • Puan türü ve
  • Mimarlığa özel kapsamlı sorular konusu üzerine görüşler tartışıldı.

- Baraj ve hazırlık sınıfına gerek görülmemektedir.

- Eşkredilendirme ve yatay geçiş konusu “ideal eğitim sistemi” dahilinde ele alınmalıdır. Aynı programlar renkliliği öldürür; eşlik, eşitlik demek değildir.

- Özel okullar için asgari mimarlık eğitim şartlarını saptayarak denetleyecek bir encümen kurulması için baskı yapılması önerildi.

MOBBİG toplantılarına katılım oranı tartışıldı.